RESUMO
Este livro comemora os 40 anos de fundação do HISTEDBR, criado em 1986 no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNICAMP sob a coordenação geral de Dermeval Saviani e, coordenação executiva, de José Claudinei Lombardi. A obra traça um panorama amplo e maduro da inserção nacional da rede, que se expandiu por todas as cinco regiões brasileiras, congregando dezenas de Grupos de Trabalho (GTs) distribuídos pelos estados e Distrito Federal do Brasil.
A coletânea consolida o HISTEDBR não apenas pela sua longevidade institucional, mas pela sua capacidade capilarizada de formar pesquisadores e produzir conhecimento historiográfico rigoroso e historicamente fundamentado em contraponto às perspectivas hegemônicas.
A investigação desenvolvida pelos diversos grupos atesta a validade e a força explicativa do materialismo histórico-dialético e da Pedagogia Histórico-Crítica para a compreensão da educação na sociedade capitalista e das realidades regionais complexas.
SUMÁRIO
PREFÁCIO POR DERMEVAL SAVIANI.
01. INTRODUÇÃO - HISTEDBR: 40 ANOS DE COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA.
02. GT UNICAMP DO HISTEDBR: 40 ANOS DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.
03. 40 ANOS DO HISTEDBR-UNICAMP: CAMINHOS ENTRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA (1986-2026)
04. O GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA SOCIEDADE, HISTÓRIA E EDUCAÇÃO - GEPSE-HISTEDBR/MS: TRAJETÓRIA HISTÓRICA E PRODUÇÃO.
05. GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, INTELECTUAIS E INSTITUIÇÕES ESCOLARES (GEPHEIINSE – GT HISTEDBR-MARINGÁ)
06. HISTEDBR-MA: HISTÓRIA, PRODUÇÕES E CONTRIBUIÇÕES AO DEBATE EDUCACIONAL NO MARANHÃO
07. O GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS “HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL” (HISTEDBR) – GT CAMPOS GERAIS, VINCULADO À UEPG - 1992.
08. NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO (NEPHE) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA: TRAJETÓRIAS DE PESQUISA, DE FORMAÇÃO E DE EXTENSÃO
09. HISTEDBR/PB COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO, PRODUÇÃO E SOCIABILIDADE ACADÊMICA (2016–2026)
10. O HISTEDBR EM CURITIBA: ASPECTOS HISTÓRICOS E CONTRIBUIÇÕES À PESQUISA, AO ENSINO E À EXTENSÃO.
11. A PROFÍCUA INSERÇÃO DO MUSEU PEDAGÓGICO DA UESB NA CAMINHADA DO HISTEDBR
12. A TRAJETÓRIA DO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA (NEPHEB) NA UNIRIO: A RELAÇÃO COM O GT HISTEDBR.
13. GRUPO DE PESQUISA HISTEDOPR E SEUS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: O ITINERÁRIO DO GT DA UNIOESTE.
14. EDUCAÇÃO E MEMÓRIA EM BRASÍLIA: GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL - GT DF.
15. MARXISMO, EDUCAÇÃO E LUTA DE CLASSES NA AMAZÔNIA: A EXPERIÊNCIA DO HISTEDBR/UNIR
16. HISTEDBR – SECÇÃO-PA: ALICERÇANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA (2016-2026) 343
17. GT TRABALHO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA.
18. O HISTEDBR NO CORAÇÃO DO BRASIL: MEMÓRIA E INSTITUCIONALIZAÇÃO DA INVESTIGAÇÃO EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PELO GRUPO DE PESQUISA “EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, MEMÓRIA E CULTURA EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS” DA PUC-GO.
19. EDUCAÇÃO, PRÁXIS E RESISTÊNCIA: O PERCURSO DO HISTEDBR E A CONSOLIDAÇÃO DO GEPEC NA UFSCAR (2010-2024): A HISTORICIDADE DE UMA TRINCHEIRA TEÓRICA.
20. HISTEDBR-UFOPA: TRAJETÓRIA, MEMÓRIA E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E CONTRIBUIÇÕES NA DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA.
21. O GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS TRABALHO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: ORIGEM E TRAJETÓRIAS (UTP/PR)
22. HISTEDBR: NEXOS E RELAÇÕES COM OS GRUPOS DE ESTUDO E PESQUISA LEPEL E GEPEC FACED/UFBA
23. HISTEDNOPR: TRAJETÓRIA HISTÓRICA DE UM GRUPO DE PESQUISA NO NORTE DO PARANÁ.
24. O CIEPES COMO EXPRESSÃO DO HISTEDBR NO “ARCO DO FOGO” DA AMAZÔNIA: PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E EDUCAÇÃO INTEGRAL POLITÉCNICA.
25. GRUPO DE PESQUISA ONTOLOGIA DO SER SOCIAL, HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO-GPOSSHE/UECE: DEZESSEIS ANOS NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DO SOCIALISMO.
26. O HISTEDBR NA BAIXADA FLUMINENSE/RJ EM DEFESA DA ESCOLA PÚBLICA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO NA PERIFERIA.
27. GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS MARXISTAS EM EDUCAÇÃO E INFÂNCIA – MEMBRO DO HISTEDBR NACIONAL (GEPMEI – HISTEDBR/ UFPB)
28. GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE EDUCAÇÃO DO CAMPO: NÚCLEO DE BASE HISTEDBR - SUA TRAJETÓRIA NA FORMAÇÃO E PRODUÇÃO CRÍTICA NO CEARÁ.
29. O GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS TRABALHO, EDUCAÇÃO E AS TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS GLOBAIS (GEPTETSG): TRAJETÓRIA, PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO DE PESQUISADORES.
30. HISTEDBR GT UFSCAR-SOROCABA COMO INTELECTUAL COLETIVO NO INTERIOR DA UNIVERSIDADE PÚBLICA.
31. GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA PRÁXIS COMO PARTE DO COLETIVO DE GRUPOS DO HISTEDBR: ATIVIDADE ORGANIZATIVA, DE FORMAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO.
32. O GRUPO CAPIXABA: HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL E ESPÍRITO SANTO (HISTEDBR.ES)
33. PRESSUPOSTOS DO HISTEDBR PARA UM GRUPO DE TRABALHO RECENTE: CONCEPÇÃO DE MUNDO CRÍTICA COMO RESISTÊNCIA ÀS ROUPAGENS PEDAGÓGICAS NEOCONSERVADORAS.
34. O RECENTE HISTEDBR GOIÁS.
35. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: A CONTRIBUIÇÃO DO LAPEM/HISTEDBR NA FORMAÇÃO DE PESQUISADORES E NO FORTALECIMENTO DA HISTORIOGRAFIA PARAENSE.
36. DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA CRIAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS “HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL” – HISTEDBR CAMPUS PONTAL - UFU - MINAS GERAIS.
37. ENSINO DE HISTÓRIA E FORMAÇÃO CRÍTICA NO CONTEXTO AMAZÔNICO: CONTRIBUIÇÕES DO GEDAM À PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA.
POSFÁCIO DE JOSÉ CLAUDINEI LOMBARDI: HISTEDBR 40 ANOS: ENTRE A HISTÓRIA E OS DESAFIOS DO TEMPO PRESENTE
