SUMÁRIO

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Introdução

Eblin Farage e Francine Helfreich

 

 

 

Apresentação

Maria Lídia Sousa da Silveira

 

 

 

PARTE I– Crise do capital, formação profissional, processo de formação da consciência e educação popular

 

 

 

I – Educação Popular e Consciência de Classe.

Mauro Luis Iasi

 

 

 

II – Serviço Social, Favela e Educação Popular.

Eblin Farage e Francine Helfreich

 

 

 

III – Crise Econômica Mundial, Pandemia E Governo Bolsonaro.

Osvaldo Coggiola

 

 

 

IV – A educação popular e as radicalidades históricas na América Latina

Cristiane Sabino de Souza e Roberta Traspadini

 

 

 

V – Do Quilombo à Favela: faces do racismo territorial na produção das cidades

Maria Helena Elpídio

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VI – Crise ecológica e capitalismo: a alternativa ecossocialista

Michael Löwy

 

 

 

PARTE II – Serviço Social, favelas e movimentos sociais

 

 

 

VII – Desenvolvimento geográfico desigual, racismo e ilegalidade do Estado na Maré

Camila Barros Moraes

 

 

 

VIII – Serviço Social e Movimentos Sociais: desafios em tempos do recrudescimento do conservadorismo

Sabrina dos Santos Dias

 

 

 

IX – As politicas de habitação no Brasil e seus rebatimentos para a classe trabalhadora

Maria Caroline da Silva Souza

 

 

 

X – Crise urbana e a produção de sujeitos coletivos: a experiência do MTST em São Gonçalo – RJ

Bruno José da Cruz Oliveira

 

 

 

XI– Fórum de Luta pela moradia de Niterói: uma experiência extensionista de Educação Popular em tempos de pandemia

Ana Cristina Oliveira de Oliveira e Regina Bienenstein

 

 

 

XII– Do direito à moradia à precarização das condições de vida: o cotidiano dos moradores do PMCMV no complexo do Jóquei.

Débora Rodrigues de Araujo

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