Sumário

 

INTRODUÇÃO

 

CAPÍTULO I - TIPOLOGIAS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO

Silmara Aparecida Lopes

Ariane Andreia Teixeira Toubia

 

    CAPÍTULO II - CIÊNCIA, EPISTEMOLOGIAS E IMPLICAÇÕES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL

Paulo Gomes Lima

Meira Chaves Pereira

     

CAPÍTULO III - PESQUISA CIENTÍFICA: ABORDAGENS PREDOMINANTES

Eliane Pimentel Camilo Barra Nova de Melo

Katlin Cristina de Castilho

 

CAPÍTULO IV - PESQUISA CIENTÍFICA: TIPOLOGIAS PREDOMINANTES

Gilsemara Vasques Rodrigues Almenara

Renata Barboza Rodrigues

 

CAPÍTULO V - NEXOS NECESSÁRIOS ENTRE MÉTODOS E TÉCNICAS CIENTÍFICAS

Noêmia de Carvalho Garrido

Izabel de Carvalho Gonçalves Dias

 

CAPÍTULO VI - A CONSTRUÇÃO DA PESQUISA CIENTÍFICA

Elisangela Nunes Nascimentos de Abreu

Luciana Caliço Corniani

Edinéia Marques Mendes

 

CAPÍTULO VII - A CONSTRUÇÃO DE TRABALHOS MONOGRÁFICOS: TCCs, DISSERTAÇÕES E TESES

Jurany Leite Rueda

Petula Ramanauskas Santorum e Silva

 

POSFÁCIO - PENSAR E FAZER A PESQUISA CIENTÍFICA EM CIÊNCIAS HUMANAS

Paulo Gomes Lima

Meira Chaves Pereira

 

SOBRE OS AUTORES