SUMÁRIO

 

PREFÁCIO

José Carlos Libâneo

 

 

 

APRESENTAÇÃO DA COLETÂNEA: POLÍTICAS E PRÁTICAS EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

João Batista Zanardini - Isaura Monica Souza Zanardini - Maura Amarante Pesce - Roberto Antonio Deitos

 

 

 

MEDICIÓN, RENDIMIENTO Y CALIDAD. LAS POLÍTICAS DE EVALUACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO EN LA ARGENTINA RECIENTE (2015-2019)

Lucrecia Rodrigo

 

 

 

MOVIMIENTO DE LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN GLOBAL EN CHILE: ENTRE LA CONTINUIDAD Y EL CAMBIO DEL PARADIGMA

Emanuel Arredondo González - Mauricio Pino Yancovic

 

 

 

ACTUALIDAD DE LAS NORMATIVAS QUE REGULAN LA EVALUACIÓN Y LAS PRODUCCIONES TEÓRICAS QUE CIRCULAN DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE ARGENTINA

Nelson David Agüero - Silvia Marcela Martinez

 

 

 

O PAPEL DO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA (INEP) NA REFORMA GERENCIAL DOS SISTEMAS PÚBLICOS DE ENSINO NO BRASIL

Thiago de Jesus Esteves - José dos Santos Souza

 

 

 

FORMAS DE EVALUACIÓN COMO ESTRATEGIAS DE CONTROL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA

Tomás Sánchez Amaya

 

 

 

O APRISIONAMENTO DAS MENTES E DOS CORAÇÕES DOS ESTUDANTES BRASILEIROS PELO SISTEMA DE AVALIAÇÃO

João Batista Zanardini

 

 

 

COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NAS POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E CURRICULARES: UM AJUSTE À FORMAÇÃO HUMANA VOLTADA PARA O MERCADO DE TRABALHO PRECÁRIO

Amanda Melchiotti Gonçalves - Simone Sandri - Jaqueline Bonfim de Souza Lima -

Thays Trindade Mayer

 

 

 

A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO VERSUS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA: UMA BREVE REFLEXÃO

Lidia Maria Lopes Assis - Roberto Antonio Deitos - Margarete Chimiloski Dolla

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AS INFLUÊNCIAS DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS NAS POLÍTICAS DESENVOLVIDAS NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO E NO ESTADO DO PARANÁ

Juliana Fatima Serraglio Pasini

 

 

 

SOBRE OS AUTORES

 

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