A coletânea “Trabalho e Educação através do Cinema: imagens, práxis educativa e crítica social” resulta do projeto de extensão universitária "Formação Política pela Sétima Arte: o ci­nema como prática pedagógica", desenvolvido no âmbito do Grupo de Pesquisa Trabalho, Educação e Sociedade (GPTES), vinculado ao Curso de graduação em Ciências Sociais e aos Pro­gramas de Pós-graduação em Ciências Sociais (PPGCS) e de Educação (PPGED), ambos da Universidade Federal de Uberlân­dia (UFU). Coordenado pela professora Fabiane Santana Previ­tali, o projeto articula ensino, pesquisa e extensão em uma pro­posta formativa que utiliza o cinema como ferramenta pedagó­gica para a reflexão crítica sobre as relações entre trabalho, edu­cação e sociedade. 
O cinema é entendido aqui como instrumento de leitura da realidade e provocador de consciências, tornando-se o eixo de uma formação que visa não apenas à compreensão dos pro­cessos sociais e culturais, mas também à produção de interven­ções concretas na realidade.
Este livro, portanto, do compromisso com uma formação crítica e voltada para a práxis transformadora da realidade, unindo teoria e experiência, arte e política, universi­dade e comunidade.

 

SUMÁRIO 

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APRESENTAÇÃO

 

INTRODUÇÃO

TEMPOS MODERNOS, MODOS ANTIGOS: a velha-nova exploração do trabalho em Tempos Modernos (1936) – Charles Chaplin. 

João Pedro Ribeiro Carrijo

 

ELES NÃO USAM BLACK-TIE (1981): Classe, Gênero e Raça no Brasil da ditadura civil-militar (1964-1985) 

Fabiane Santana Previtali

 

I, Daniel Blake (2016): Os Muitos “Daniel Blake” no Mundo e no Brasil 

Fabiane Santana Previtali - Lara Maria Previtali Fagiani - Ana Julya Santana Miranda

 

TRABALHO E EDUCAÇÃO SOB O CAPITALISMO CONTEMPORÂNEO: uma análise crítica do filme “Você Não Estava Aqui” (2019) 

Fabiane Santana Previtali - Iria Maria Previtali Fagiani - Klária Andrade Martins - Letícia Vieira Rodrigues da Cunha

 

A VIDA INVISÍVEL DA MULHER SOB O CAPITAL: Resenha Crítica - A Vida Invisível (2019) – Karim Aïnouz  

João Pedro Ribeiro Carrijo

 

AVISO DE TURBULÊNCIA: Classe Trabalhadora e Capital em Bem-Vindos a Bordo (2021) - Julie Lecoustre e Emmanuel Marre. 

João Pedro Ribeiro Carrijo

 

CINEMA E CONSCIÊNCIA CRÍTICA: análise pedagógica do filme "Pureza" (2022) 

Juliene Silva Vasconcelos - Carlos Henrique Cardoso Junior

 

INFÂNCIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO EM UMA ESCOLA DE HAVANA: uma leitura marxista da formação escolar 

Cilson César Fagiani

 

“Il 25 APRILE È LA FESTA MIA”: memória social e disputas sobre o passado. 

Sérgio Paulo Morais

 

Parte II – Roteiros Didáticos para Análise Crítica da Relação entre Trabalho e Educação através do cinema  

🎬 1. Tempos Modernos (Charlie Chaplin, 1936) 

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🎬 2. Eles Não Usam Black-Tie (Leon Hirszman, 1981) 

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🎬 3. I, Daniel Blake (Ken Loach, 2016) 

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🎬 4. Você Não Estava Aqui (Sorry We Missed You, Ken Loach, 2019) 

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🎬 5. A Vida Invisível (Karim Aïnouz, 2019) 

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🎬 6. Bem-Vindos a Bordo (Julie Lecoustre e Emmanuel Marre, 2021)

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🎬 7. Pureza (Renato Barbieri, 2022)

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🎬 8. Numa Escola de Havana/Conducta (Ernesto Daranas, 2014)

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🎬 9. Il 25 APRILE è la festa mia (Marco Fornarola, 2020)

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Anexos – Ficha Técnica dos Filmes e Documentário. 

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SOBRE OS AUTORES E AUTORAS.