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As (in)certezas do trabalho docente na pandemia

SUMÁRIO

PREFÁCIO

Márcia de Souza Hobold

 

APRESENTAÇÃO

 

INTRODUÇÃO

 

1 ENCAMINHAMENTOS ADMINISTRATIVOS E PEDAGÓGICOS DA SEED/PR

 

2 O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CONTEXTO DO COVID-19

2.1 A busca pelas informações com professores e pedagogos

2.2 A realidade sobre o trabalho docente na pandemia no Sudoeste do Paraná

2.2.1 Identificação, formação e trabalho

2.2.2 O trabalho docente remoto durante a pandemia - EaD

2.2.3 O trabalho docente e organização do trabalho pedagógico

 

CONCLUSÕES

 

REFERÊNCIAS

 

O Grupo de Pesquisa “Educação Superior, Formação e Trabalho Docente” (GESFORT) e suas pesquisadoras

 

SOBRE AS AUTORAS