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A precarização do trabalho na educação a distância: o trabalho do Tutor em questão
Apresentação
O tema dessa pesquisa considera a precarização do trabalho docente nas instituições de ensino superior (IES) do Brasil, na modalidade da Educação a Distância no período de 2000 a 2010 e toma como referência o processo de mercantilização da educação superior a partir das reformas empreendidas nesse seguimento educacional.
Parte-se da problemática de que as reformas educacionais no contexto, tanto da reestruturação produtiva do trabalho quanto da reforma de Estado, iniciada na última década no Brasil e também nos demais países da América Latina, trouxeram mudanças profundas e significativas para os trabalhadores em geral e especificamente para os trabalhadores docentes.
No atual contexto questões sobre os processos de flexibilização e precarização das relações de emprego e trabalho devem ser consideradas nessa discussão bem como o impacto das chamadas desvalorização e desqualificação da força de trabalho, desprofissionalização e proletarização do trabalho docente, o docente como um trabalhador de um sistema produtivo e o docente como produto de seu trabalho.
Cuida, pois de entender a questão da precarização do trabalho docente no ensino superior na modalidade da educação a distância: a subordinação do conhecimento aos imperativos do capital e toma como referência o processo de mercantilização da educação superior e a respectiva desprofissionalização docente.
Prof. Dr. Robson Luiz de França
Universidade Federal de Uberlândia
Faculdade de Educação
Sumário
Apresentação
Capítulo I – A subordinação do conhecimento aos imperativos do capital a partir do processo de mercantilização da educação superior: a educação a distância em foco
Trabalho e conceito do trabalho em Marx: aproximações teóricas
A mercantilização da educação superior: a educação à distância
Capítulo II – Contratação, planos de carreira, garantias salariais e sociais na legislação de trabalho: o tutor na educação a distância
Tutor x Professor: qual a distinção?
Da contratação e dos salários do Tutor nas IES Privadas
Dos direitos Trabalhistas
Do Ingresso na Carreira Docente
Da Remuneração do Professor
Capítulo III – Da flexibilização espaço-temporal das atividades pedagógicas do tutor
Especificidades do professor à distância
Considerações Finais
Referências
Sobre a autora
