top of page
PENSAMENTO EDUCACIONAL
Untitled-1
Untitled-1b
movimentos sociais
Untitled-1
TEXTOS_CLÁSSICOS
Untitled-1
foto_2546
MARCA NAVEGANDO 001
MEDICINA VETERINÁRIA E EDUCAÇÃO
ENSINO DE DIREITO
EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS

Coleções

¡Hablemos español! O ensino da língua na história educacional brasileira.

Sumário

Apresentação

Margareth Torres de Alencar Costa

 

Introdução

 

I - Gênese e desenvolvimento das línguas Espanhola e Portuguesa

1.1 A formação histórica da Península Ibérica

1.2 A separação do idioma português do espanhol

 

II - A América hispânica no discurso da diplomacia brasileira

2.1 O Estado imperial brasileiro

2.2 Primeira República brasileira

2.3 Era Vargas

2.4 De Vargas em diante

 

III - Ensino do espanhol no Brasil

3.1 Importância e valorização da LE

3.2 A obrigatoriedade do ensino do espanhol no Brasil

 

IV - concepções de ensino de le: de 1942 até a atualidade

4.1 Habilidades e competências no ensino de LE

4.2 Concepções de ensino de LE no Brasil: trajetória histórica

4.3 Ensino de LE atualmente: o avanço tecnológico e as novas possibilidades

 

Considerações Finais

 

Recomendações

 

Referências

Referências Documentais

Leis

Decretos

Textos Presidenciais

Documentos em Geral

 

Sobre os autores

bottom of page