SUMÁRIO

 

PREFÁCIO

Gaudêncio Frigotto

 

 

 

APRESENTAÇÃO

Marijane Zanotto e Rosane Toebe Zen

 

 

 

PARTE I - BRASIL: CONJUNTURA ECONÔMICA, POLÍTICA E EDUCACIONAL ATUAL

 

 

 

CAPÍTULO 1 - Gerencialismo e Educação: a gestão escolar sob os imperativos de mercado

Rosane Toebe Zen

 

 

 

CAPÍTULO 2 - Gestão Democrática na Escola Pública: limites e possibilidades

Marijane Zanotto

 

 

 

CAPÍTULO 3 - Projeto Educacional para Todos: uma prosa necessária

Edaguimar Orquizas Viriato

 

 

 

CAPÍTULO 4 - A Influência da Religião na Educação: uma análise do contexto atual brasileiro

Vanessa Scherer Ferreira

 

 

 

PARTE II - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

 

 

 

CAPÍTULO 5 - A Formação de Profissionais de Educação no Brasil: entre o público e o privado

Zacarias Gama

 

 

 

CAPÍTULO 6 - As Políticas Educacionais nas Recomendações da Confederação Nacional da Indústria no Ano de 2018: em foco a formação de professores

Dhaiane de Moraes Teixeira; Márcia Cossetin; Lidiane Cossetin Alves

 

 

 

CAPÍTULO 7 - O Estágio Supervisionado e os seus Desdobramentos na Formação Científica, Pedagógica e Política do Pedagogo

Elvenice Tatiana Zoia; Heloisa Irie Saito; Marijane Zanotto

 

 

 

PARTE III - A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NO TRABALHO PEDAGÓGICO

 

 

 

CAPÍTULO 8 - Descentralização do Ensino e dos Recursos da Educação Pública do Paraná no Período de Pandemia

Ana Maria Marques Palagi

 

 

 

CAPÍTULO 9 - A Década de 1990 e a Política de Educação Infantil no Brasil

Dhyovana Guerra; Ireni Marilene Zago Figueiredo

 

 

 

CAPÍTULO 10 - A Organização dos Espaços Escolares e sua Contribuição para o Ensino e a Aprendizagem na Educação Infantil

Jéssica Alves; Tatiana Marchetti

 

 

 

CAPÍTULO 11 - A Teoria Histórico-Cultural e a Alfabetização de Jovens e Adultos: Em busca de um bem cultural negado

Margarete Chimiloski Dolla; Márcia Cossetin

 

 

 

SOBRE OS AUTORES