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MARCA NAVEGANDO 001
MEDICINA VETERINÁRIA E EDUCAÇÃO
ENSINO DE DIREITO
EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS

Caminhos metodológicos, saberes e práticas profissionais e populares em territórios de resistência

SUMÁRIO

 

PREFÁCIO

Maria Beatriz Costa Abramides

 

 

 

ABRINDO OS CAMINHOS: APRESENTAÇÃO

As Organizadoras

 

 

 

NOVA CARTOGRAFIA SOCIAL COMO EXERCÍCIO DE LEITURA DO TERRITÓRIO TRADICIONALMENTE OCUPADO

Solange Maria Gayoso da Costa

 

 

 

CONSTRUINDO INSTRUMENTOS DE EDUCAÇÃO POPULAR JUNTO A UM ACAMPAMENTO SEM TERRA

Katia I. Marro - Daniel Francisco de Souza Santos - Deborah Minatelli de Oliveira - Clara Andrade Pereira - Letícia Santos Pinheiro

 

 

CONHECER PARA AFIRMAR DIREITOS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA ESTUDOS SOCIOECONÔMICOS DE TERRITÓRIOS QUE LUTAM PELA TERRA

Elizabeth Carla Vasconcelos Barbosa - Hayda Alves - Jéssica Oliveira Monteiro - Katia I. Marro - Ramiro Dulcich

 

 

 

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS DE EDUCAÇÃO POPULAR EM ACAMPAMENTOS URBANOS

Eblin Farage - Francine Helfreich - Camila Barros Moraes - Maria Caroline da Silva Souza

 

 

 

MULHERES DA ARTICULAÇÃO DE AGROECOLOGIA SERRA MAR: PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO POPULAR FORTALECENDO AÇÕES EM REDE

Suenya Santos - Vanessa Schottz

 

 

 

DIMENSÃO TÉCNICO-OPERATIVA DO TRABALHO DA/O ASSISTENTE SOCIAL NA POLÍTICA URBANA/HABITACIONAL E PROCESSOS PARTICIPATIVOS

Joana Valente Santana - Rita de Cássia Barbosa dos Santos

 

 

 

O DOCUMENTÁRIO POPULAR COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL

Leile Silvia Candido Teixeira - Raquel Santos Sant’Ana

 

 

 

AUTORAS/ES