SUMÁRIO

 

Prefácio

 Maria Lidia Sica Szymanski

 

Apresentação

 

Introdução

​

PARTE I - O SURGIMENTO DO DISCURSO DA INCLUSÃO

​

1. Exclusão e inclusão na sociedade capitalista: uma contradição

Da expropriação humana

Educação inclusiva no contexto da sociedade capitalista

​

2. O movimento nacional pela inclusão

A inclusão escolar no Brasil: aspectos históricos, legais e ideológicos

A educação inclusiva no Paraná

 

PARTE II - TERMINALIDADE ESPECÍFICA: AUTONOMIA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL OU EXCLUSÃO VELADA?

​

3. Terminalidade específica: saberes necessários

Contradições para a concessão da terminalidade específica

Saberes necessários e adaptações curriculares significativas ou de grande porte

 

4. Terminalidade acadêmica para alunos da região Oeste do Paraná egressos da APAE ou de Classes Especiais

A pesquisa de campo

Os sujeitos da pesquisa

Caracterização dos sujeitos da pesquisa

Sujeito 1

Sujeito 2

Sujeito 3

Sujeito 4

Sujeito 5

Análise das entrevistas estruturadas – questionário por contato direto

Entrevista com professores e coordenadores pedagógicos das escolas onde estudam os sujeitos da pesquisa

 

Considerações Finais

 

Referências

 

Índice Remissivo

 

​